На этой странице можно скачать этот файл совершенно бесплатно и без регистрации и без отправки смс, а также без различного рода ограничений.
Скачивайте и учитесь, надеемся, наш сайт помог вам "погрызть гранит науки"
Создание мультимедийного электронного учебно-методического пособия
Диплом - Создание мультимедийного электронного учебно-методического пособия. 151 с.
Цель работы – создание в электронном методическом пособии самогенерирующей системы для самоконтроля, позволяющая студентам более качественно изучить и закрепить пройденный материал. Результаты – были осуществлены изменения в уже существующем и разработанном ранее методическом электронном пособии, исправлены незначительные ошибки, немного улучшен дизайн и создан блок для самоконтроля студентов.
Процесс вхождения высшей школы в мировое образовательное пространство требует совершенствование, а также серьёзную переориентацию компьютерно - информационной составляющей. Вторая половина ХХ века стала периодом перехода к информационным обществам. Лавинообразный рост объёмов информации, принял характер информационного взрыва во всех сферах человеческой деятельности.
Содержание: Введение Информационные технологии в Обществе и образовании Общая характеристика предприятия Информатизация общества: современные реалии Аспекты применения средств новых информационных технологий (СНИТ) в образовании Типология педагогических программных средств Необходимые условия успешного применения педагогического программного средства (ППС) Примеры аналогичных пособий Sunra Test Описание Программы пакета Возможности тестов Курс «Открытая математика Функции и Графики» Введение Технические требования к компьютеру Интерфейс курса «Открытая математика Функции и Графики» Основные учебные разделы курса Работа с тестами Техническое задание Этапы создания электронного учебника Принципы изложения материала Порядок разработки обучающих мультимедиа систем Требования к системе «электронного учебника» Требования к системе проектирования «электронного учебника» Выбор комплекса программных средств Проектирование алгоритмической структуры программного обеспечения Проектирование программного обеспечения Реализованные и потенциальные возможности учебника Содержание электронного учебника Алгоритмическая структура Безопасность жизнедеятельности анализ вредных и опасных факторов, действующих в обучаемых помещениях Категория тяжести труда Микроклимат Шум Электромагнитные излучения Освещенность Расчет необходимого воздухообмена по избыткам тепла и кондиционирования Мероприятия по защите от шума Эргономика Базовый подход к конструированию рабочего места обучающегося Понятие рабочего места и рабочей зоны студента Формирование типового состава рабочей зоны Организация пространства рабочего места обучающегося Условия, которым должна удовлетворять рабочая зона Реализация эргономической оценки рабочего места обучающего Основные эргономические требования, предъявляемые к дисплею Основные эргономические требования, предъявляемые к клавиатуре Размещение кресла обучающегося в рабочей зоне Размещение устройств документирования Расположение рабочего места в помещении обучающегося Организационно-экономическое обоснование Оценка затрат на оплату труда разработчиков Оценка расходов на компьютерную периферию Определение эксплуатационных расходов ЭВМ и стоимости машино-часа Анализ экономической целесообразности Заключение Список использованных источников Приложение - Руководство пользователя Приложение - Код программы
